校内各部门、各分校、学习中心：

为深入学习贯彻党的二十大、二十届四中全会精神，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署，深入实施国家教育数字化战略行动，加强长春社区大学内涵建设，特别聚焦“数智赋能课程建设”主题，促进教师在微课程开发中应用人工智能等新型数智技术，提升社区教育课程质量与服务能力，学校决定举办第十一届“数字化学习港杯”社区教育优秀微课程征集活动。现将有关事项通知如下：

一、征集对象

长春开放大学办学体系内全体教师。

二、征集要求

1.作品须为教师自主设计开发的微课程，内容需结合社区居民学习需要，具有地域特色、符合社区教育特点的课程。重点推进国情和形势政策教育、科学技术教育、创新创业教育、自然环保教育、媒介素养教育、家政服务教育、艺术鉴赏教育、民俗与礼仪教育、运动与生命教育、社区建设与治理教育等方向建设。课程设计与开发应积极融入“数智赋能”理念，鼓励探索运用人工智能技术于内容生成、教学互动、智能评估等环节，创新课程形态与学习体验。

2.每位教师限报1门课程，课程所包括微课作品集数可在1-10集之间，并授权长春开放大学（长春社区大学）在平台与活动推广中无偿使用。

3.课程制作请参照《社区教育优秀微课程征集标准》（附件1）。评审将重点关注课程中数智技术应用的合理性、创新性及对教学效果的提升作用。

三、征集程序

1.请各部门、分校、学习中心做好微课程征集的组织申报工作。

2.申报截止日期为2026年3月20日。

3.学校将组织专家遴选出一、二、三等奖及优秀奖，为获奖微课程颁发证书。设立“数智赋能创新奖”，对在人工智能等新技术应用方面表现突出的课程给予特别鼓励。

四、材料报送

按要求填写附件2和附件3，经签字盖章后，将文件Word版本、扫描电子版与微课程作品一并上传至449302169@qq.com。

联系人：金靓

电 话：82857796，19990521790。

附件：1.社区教育优秀微课程征集标准

          2.社区教育优秀微课程征集申报表

          3.社区教育优秀微课程征集意识形态责任承诺书

附件下载：/uploadfile/file/178/2902/2025/12/09/f_1765243114_4714799.doc

长春开放大学（长春社区大学）

2025年12月8日